Alunos da Escola Aluizio motivados e envolvidos na Campanha Lacre Soliário!
sexta-feira, 24 de março de 2017
quinta-feira, 23 de março de 2017
Projeto: Solidariedade também se esnina: Campanha Lacre Solidário.
A escola Aluizio Pinheiro Ferreira buscando por em ação práticas solidárias, apoia a Campanha Lacre Solidário proposta pelo Rotary Clube de Rolim de Moura - RO.
Esta campanha visa arrecadar lacres de latas de alumínio para trocar por cadeiras de roda. São necessária 80 garrafas pets de 2 litros cheias de lacres para trocar por uma cadeira de roda. É essencial o envolvimento de toda a sociedade.
A campanha teve início na escola Aluízio em 20/02/2017, tendo a adesão de todos os funcionários e alunos da escola.
Na primeira semana foram arrecadas 5 garrafas e na segunda foram 11 garrafas. Continuamos empenhados!
A escola Aluizio Pinheiro Ferreira buscando por em ação práticas solidárias, apoia a Campanha Lacre Solidário proposta pelo Rotary Clube de Rolim de Moura - RO.
Esta campanha visa arrecadar lacres de latas de alumínio para trocar por cadeiras de roda. São necessária 80 garrafas pets de 2 litros cheias de lacres para trocar por uma cadeira de roda. É essencial o envolvimento de toda a sociedade.
A campanha teve início na escola Aluízio em 20/02/2017, tendo a adesão de todos os funcionários e alunos da escola.
Na primeira semana foram arrecadas 5 garrafas e na segunda foram 11 garrafas. Continuamos empenhados!
PASSEIO DE ESTUDO: UM ELO COM O PASSADO
CURSO: CIÊNCIAS BIOLÓGICAS,Turma BID 0328, UNIASSELVI - POLO FAROL - ROLIM DE MOURA.
DATA DA VISITA: 04/03/2017.
DISCIPLINA: PALEONTOLOGIA E EVOLUÇÃO
Tutor (a) responsável:SUELY BIM, CLEONICE SANTANA (Aticuladora do Polo).
CURSO: CIÊNCIAS BIOLÓGICAS,Turma BID 0328, UNIASSELVI - POLO FAROL - ROLIM DE MOURA.
DATA DA VISITA: 04/03/2017.
DISCIPLINA: PALEONTOLOGIA E EVOLUÇÃO
Tutor (a) responsável:SUELY BIM, CLEONICE SANTANA (Aticuladora do Polo).
I.
RELATÓRIO
(Justificativa destacando os objetivos pedagógicos, benefícios para
comunidade atendida e resultados atingidos).
Objetivos:
Conhecer aspectos históricos da
nossa região que evidenciam a origem e evolução de civilizações anteriores,
relacionando com o conhecimento moderno.
Verificar a existência de
evidências da ocorrência do processo evolutivo em nossa região.
A proposta foi visitar sítios
arqueológicos na região de Riachuelo e visitar o Centro de Pesquisas e Museu
Regional de Arqueologia de Rondônia em Presidente Médici – Rondônia, para
promover a interação dos acadêmicos com os bens culturais da região voltados
para o conhecimento do patrimonio
arqueológico regional, visando um melhor aprendizado.
As informações foram
disponibilizadas pela coordenadora do Museu, Ms. Maria Coimbra de Oliveira, _“As
peças que compõem o acervo original do Museu Regional são oriundas de pequenas coleções de
agricultores da região que as foram encontrando ao cultivarem seus campos,
desde a década de 1970. Outra parte do acervo é composta por materiais advindos
de pesquisas científicas, tanto de instituições de ensino e pesquisa quanto da
arqueologia de contrato. A região conta com a presença de dezenas de sítios
rupestres e oficinas líticas”.
Essa visita e os estudos
desenvolvidos surgiram como proposta para a realização do Seminário da Prática
VII: Visita ao Sítio Arqueológico. Como produto final, resultará na produção do
paper do semestre, que só será possível com a interação e cooperação do grupo,
na socialização e troca das informações de forma sistematizada, pois envolveu
pesquisa teórica e prática:
·
Documental: pesquisas pertinentes ao tema;
·
Entrevista com uma profissional da área, a Ms.
Maria Coimbra de Oliveira, e;
·
Campo, visita ao Sítio Arqueológico e ao Museu.
A atividade foi muito
interessante e proveitosa do ponto de vista pedagógico. A visita resultou em
grande envolvimento de nossos alunos, despertou a curiosidade e o interesse
pela busca de maiores informações sobre comentários de achados nessa área em
nossa região.
Uma de nossas alunas pesquisando sobre o tema, soube de achados de
utensílios líticos pelo pai em
propriedade da família. Esses utensílios estavam em um canto sem receber a
devida importância. Fato que irá mudar pois serão encaminhados para o Museu,
aos cuidados da Ms. Maria para a devida identificação e catalogamento das peças, atividades da qual a
aluna poderá acompanhar e participar. As referidas peças serão doadas para
tornar-se parte do acervo do Museu.
O assunto despertou o interesse
de uma acadêmica que obteve informações sobre um altar inca na região da Bacia
do Rio Guaporé, o que a conduziu a maiores pesquisas a respeito e posterior
socialização com a turma.
domingo, 27 de maio de 2012
Semeador de virtudes.
Atividade prática - 7º ano - Semeador de virtudes.
1º) Pegue uma caixa de ovos e faça pequenos furos na parte de baixo. Encha cada espaço com terra, de preferência adubada.
2º) Semeie, em cada espaço preparado, uma ou duas sementes de plantas variadas. você pode escolher temperos, plantas frutíferas ou qualquer outra.
3º) quando os brotos crescerem e apresentarem algumas folhas, mude para um recipiente um maior, como um pote plástico ou vasinhos de violeta.
4º) Enfeite bem. Escreva em um papel uma boa mensagem. Escolha mensagens que falem de paz e esperançã na construção de um mundo melhor para todos.
5º) distribua as mudas com as mensagens. você vai fazer algo bom para as pessoas e para o ambiente! Leve essa mensagem para frente!
6º) ao dae as mudas de presente, oriente as pessoas, para que não danifiquem as raízes, ao etiraremas mudas de um vaso para outro.
1º) Pegue uma caixa de ovos e faça pequenos furos na parte de baixo. Encha cada espaço com terra, de preferência adubada.
2º) Semeie, em cada espaço preparado, uma ou duas sementes de plantas variadas. você pode escolher temperos, plantas frutíferas ou qualquer outra.
3º) quando os brotos crescerem e apresentarem algumas folhas, mude para um recipiente um maior, como um pote plástico ou vasinhos de violeta.
4º) Enfeite bem. Escreva em um papel uma boa mensagem. Escolha mensagens que falem de paz e esperançã na construção de um mundo melhor para todos.
5º) distribua as mudas com as mensagens. você vai fazer algo bom para as pessoas e para o ambiente! Leve essa mensagem para frente!
6º) ao dae as mudas de presente, oriente as pessoas, para que não danifiquem as raízes, ao etiraremas mudas de um vaso para outro.
"Se não houver frutos, valeu o perfume das flores;
Se não houver flores, valeu a sombra das folhas;
se não houver folhas, valeu a intenção da semente."
quinta-feira, 24 de maio de 2012
VISITA À CAERD
ATIVIDADE PRÁTICA: ÁGUA
A água é um
bem renovável, mas a água potável está se tornando escassa devido às ações
modificadoras do homem no ambiente, o que tem ocasionado contaminações e
poluição da água, causando grandes preocupações. Surge então a necessidade de
cuidados e preservação dos rios, não só os que servem para captação de água
para abastecimento das cidades, mas no geral.
Visando
oportunizar vivências práticas ao nosso aluno no dia 11 de maio de 2012, alunos
do 5º, 6º e 7º ano do Colégio Benedito Cruz – Benec, estiveram em visita na
Caerd – Companhia de Água e Esgoto de Rondônia. O objetivo foi conhecer e
entender o processo de tratamento da água e a sua importância para a manutenção
da saúde e bem estar da população. A visita foi acompanhada pelas professoras Maria
Cledionora Tavares, Rauchirlei Souza Vasconcelos, Suely Bim e a supervisora Nelzete
Sanches.
Nossos
agradecimentos a Autarquia de Esporte de Rolim de Moura, que em parceria com o
colégio, disponibilizou o transporte para os alunos.
Atividade elaborada pela Profª Suely Bim.
Para visualiazar as fotos clique aqui:
terça-feira, 22 de maio de 2012
Galeria dos Cientistas Famosos.
Abaixo as revistas eletrônicas produzidas pelos 1º anos do Ensino Médio como produto final do Projeto Galeria dos Cientistas Famosos.
Revista 1º A
Revista 1º B
Revista 1º C
Escrito e enviado por Daniela Fontana Almenara (Profª de Matemática e Física)
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