Alunos da Escola Aluizio motivados e envolvidos na Campanha Lacre Soliário!
sexta-feira, 24 de março de 2017
quinta-feira, 23 de março de 2017
Projeto: Solidariedade também se esnina: Campanha Lacre Solidário.
A escola Aluizio Pinheiro Ferreira buscando por em ação práticas solidárias, apoia a Campanha Lacre Solidário proposta pelo Rotary Clube de Rolim de Moura - RO.
Esta campanha visa arrecadar lacres de latas de alumínio para trocar por cadeiras de roda. São necessária 80 garrafas pets de 2 litros cheias de lacres para trocar por uma cadeira de roda. É essencial o envolvimento de toda a sociedade.
A campanha teve início na escola Aluízio em 20/02/2017, tendo a adesão de todos os funcionários e alunos da escola.
Na primeira semana foram arrecadas 5 garrafas e na segunda foram 11 garrafas. Continuamos empenhados!
A escola Aluizio Pinheiro Ferreira buscando por em ação práticas solidárias, apoia a Campanha Lacre Solidário proposta pelo Rotary Clube de Rolim de Moura - RO.
Esta campanha visa arrecadar lacres de latas de alumínio para trocar por cadeiras de roda. São necessária 80 garrafas pets de 2 litros cheias de lacres para trocar por uma cadeira de roda. É essencial o envolvimento de toda a sociedade.
A campanha teve início na escola Aluízio em 20/02/2017, tendo a adesão de todos os funcionários e alunos da escola.
Na primeira semana foram arrecadas 5 garrafas e na segunda foram 11 garrafas. Continuamos empenhados!
PASSEIO DE ESTUDO: UM ELO COM O PASSADO
CURSO: CIÊNCIAS BIOLÓGICAS,Turma BID 0328, UNIASSELVI - POLO FAROL - ROLIM DE MOURA.
DATA DA VISITA: 04/03/2017.
DISCIPLINA: PALEONTOLOGIA E EVOLUÇÃO
Tutor (a) responsável:SUELY BIM, CLEONICE SANTANA (Aticuladora do Polo).
CURSO: CIÊNCIAS BIOLÓGICAS,Turma BID 0328, UNIASSELVI - POLO FAROL - ROLIM DE MOURA.
DATA DA VISITA: 04/03/2017.
DISCIPLINA: PALEONTOLOGIA E EVOLUÇÃO
Tutor (a) responsável:SUELY BIM, CLEONICE SANTANA (Aticuladora do Polo).
I.
RELATÓRIO
(Justificativa destacando os objetivos pedagógicos, benefícios para
comunidade atendida e resultados atingidos).
Objetivos:
Conhecer aspectos históricos da
nossa região que evidenciam a origem e evolução de civilizações anteriores,
relacionando com o conhecimento moderno.
Verificar a existência de
evidências da ocorrência do processo evolutivo em nossa região.
A proposta foi visitar sítios
arqueológicos na região de Riachuelo e visitar o Centro de Pesquisas e Museu
Regional de Arqueologia de Rondônia em Presidente Médici – Rondônia, para
promover a interação dos acadêmicos com os bens culturais da região voltados
para o conhecimento do patrimonio
arqueológico regional, visando um melhor aprendizado.
As informações foram
disponibilizadas pela coordenadora do Museu, Ms. Maria Coimbra de Oliveira, _“As
peças que compõem o acervo original do Museu Regional são oriundas de pequenas coleções de
agricultores da região que as foram encontrando ao cultivarem seus campos,
desde a década de 1970. Outra parte do acervo é composta por materiais advindos
de pesquisas científicas, tanto de instituições de ensino e pesquisa quanto da
arqueologia de contrato. A região conta com a presença de dezenas de sítios
rupestres e oficinas líticas”.
Essa visita e os estudos
desenvolvidos surgiram como proposta para a realização do Seminário da Prática
VII: Visita ao Sítio Arqueológico. Como produto final, resultará na produção do
paper do semestre, que só será possível com a interação e cooperação do grupo,
na socialização e troca das informações de forma sistematizada, pois envolveu
pesquisa teórica e prática:
·
Documental: pesquisas pertinentes ao tema;
·
Entrevista com uma profissional da área, a Ms.
Maria Coimbra de Oliveira, e;
·
Campo, visita ao Sítio Arqueológico e ao Museu.
A atividade foi muito
interessante e proveitosa do ponto de vista pedagógico. A visita resultou em
grande envolvimento de nossos alunos, despertou a curiosidade e o interesse
pela busca de maiores informações sobre comentários de achados nessa área em
nossa região.
Uma de nossas alunas pesquisando sobre o tema, soube de achados de
utensílios líticos pelo pai em
propriedade da família. Esses utensílios estavam em um canto sem receber a
devida importância. Fato que irá mudar pois serão encaminhados para o Museu,
aos cuidados da Ms. Maria para a devida identificação e catalogamento das peças, atividades da qual a
aluna poderá acompanhar e participar. As referidas peças serão doadas para
tornar-se parte do acervo do Museu.
O assunto despertou o interesse
de uma acadêmica que obteve informações sobre um altar inca na região da Bacia
do Rio Guaporé, o que a conduziu a maiores pesquisas a respeito e posterior
socialização com a turma.
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